درباره وبلاگ

آرشیو

آخرین پستها

پیوندها

نویسندگان

ابر برچسبها

آمار وبلاگ



Admin Logo
themebox Logo


نویسنده :سوین نوری
تاریخ:شنبه 9 اسفند 1393-11:55 ق.ظ

پایان نامه تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد

پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
عنوان کامل: تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد
دسته: اجتماعی - روانشناسی
فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 58
جهت مشاهده فهرست مطالب این پایان نامه اینجا کلیک نمایید
________________________________________________________
بخشی از مقدمه:
روان شناسان در دهه های اخیر در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات به این نتیجه رسیده اند كه بسیاری از اختلالات و آسیب ها در ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خویش ، عدم احساس كنترل ، و كفایت شخصی جهت رویارویی با موقعیت های دشوار و عدم آمادگی برای حل مشكلات و مسائل زندگی به شیوه مناسب ، ریشه دارد . بنابراین با توجه به تغییرات و پیچیدگی های روز افزون جامعه و گسترش روابط اجتماعی ، آماده سازی افراد به خصوص نسل جوان جهت رویارویی با موقعیت های دشوار امری ضروری به نظر می رسد . در همین راستا روان شناسان با حمایت سازمان های ملی و بین المللی ، جهت پیشگیری از بیماریهای روانی و ناهنجاریهای اجتماعی آموزش مهارت های زندگی را در سراسر جهان و در سطح مدارس آغاز نموده اند .
آنچه امروزه تحت عنوان مهارت های زندگی مشهود است تنها حاصل كار پژوهشگران عصر حاضر نیست بلكه بسیاری از این مهارتها در لابلای تعالیم الهی بخصوص در قرآن و احادیث معصومین بیان شده است . به طوری كه تلاش برای برقراری ارتباط مفید و مؤثر با دیگران ، خودشناسی و توجه به ارزشها كه از فصول اساسی درس مهارتهای زندگی است به كرات در قرآن ، نهج البلاغه ، و صحیفه سجادیه و احادیث منقول از سایر معصومین مورد تأكید قرار گرفته است .

جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید



داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

نویسنده :سوین نوری
تاریخ:چهارشنبه 22 بهمن 1393-09:25 ق.ظ

پایان نامه روانشناسی - تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد

پایان نامه تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد

قیمت:85000ریال

پایان نامه روانشناسی - تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد

مقدمـه :

روان شناسان در دهه های اخیر در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات به این نتیجه رسیده اند كه بسیاری از اختلالات و آسیب ها در ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خویش ، عدم احساس كنترل ، و كفایت شخصی جهت رویارویی با موقعیت های دشوار و عدم آمادگی برای حل مشكلات و مسائل زندگی به شیوه مناسب ، ریشه دارد . بنابراین با توجه به تغییرات و پیچیدگی های روز افزون جامعه و گسترش روابط اجتماعی ، آماده سازی افراد به خصوص نسل جوان جهت رویارویی با موقعیت های دشوار امری ضروری به نظر می رسد . در همین راستا روان شناسان با حمایت  سازمان های ملی و بین المللی ، جهت پیشگیری از بیماریهای روانی و ناهنجاریهای اجتماعی آموزش مهارت های زندگی را در سراسر جهان و در سطح مدارس آغاز نموده اند

فصل اول

  • مقدمـه
  • بیـان مسئله و سـؤالات پـژوهش
  • اهمیـت و ضـرورت پـژوهش
  • فرضیـه هـا
  • تعـاریف علمی و عملیـاتی متغیرهـای پـژوهش
  • تعریف علمی و عملیاتی مهارتهای زندگی
  • تعریف علمی و عملیاتی سلامت روان

فصل دوم

  • پیشینة نظری
  • تعریف سلامت روان
  • بنابر تحقیقات انجمن ملی بهداشت روانی
  • دیدگاه روانپزشكی
  • دیدگاه های روان تحلیلی
  • دیدگاه رفتار گرایی
  • دیدگاه انسان گرایی
  • دیدگاه هستی گرایی
  • دیدگاه شناختی
  • نفع شخصی
  • رغبت اجتماعی
  • خود جهت یابی
  • انعطاف پذیری
  • خطر نمودن
  • دیدگاه بوم شناسی
  • طبق نظر وایت ( 2001 ) افراد دارای سلامت روان چندین ویژگی دارند كه عبارتند از:
  • پذیرش خود و دوست داشتن خویش
  • برقراری روابط با دیگران
  • مقابله با نیازهای زندگی
  • بروز مناسب هیجانات
  • تعریف مهارت های زندگی
  • طبق نظر داردن ، گازدا و گینتر
  • اهمیت مهارت های زندگی در سلامت روانی
  • آموزش مهارت های زندگی می تواند به دو صورت اجرا شود
  • پژوهش های متعدد نشان داده است كه مهارت های زندگی در زمینه های زیر اثر گذاشته است
  • افزایش سلامت روانی و جسمانی
  • پیشگیری از مشكلات روانی ، رفتاری و اجتماعی
  • انواع مهارت های زندگی
  • مهارت های اجتماعی شامل
  • مهارت مقابله كه شامل
  • مهارت حل مسئله كه شامل
  • برنامه ریزی و محتوای برنامه آموزش مهارت های زندگی
  • دروس مربوط به مهارت های زندگی
  • مهارت های آموزش داده شده در كلاس های مهارت زندگی
  • تحقیقات انجام شده
  • نتایج پژوهش حاضر به شرح زیر است

فصل سوم

  • جامعه آماری
  • نمونه و روش نمونه گیری
  • ابزار تحقیق و شیوه اجرای آن
  • روش تحقیق
  • روش آماری

فصل چهارم

  • آمار توصیفی
  • آمار استنباطی
  • تجزیـه و تحلیل داده هـا
  • شاخص های مركزی و پراكندگی گروه آموزش دیده
  • دول توزیع فراوانی نمره كل آزمون گروه آموزش دیده
  • شاخص های گروه آموزش ندیده
  • آزمون فرضیه ها
  • فرضیه 1
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 2
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 3
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 4
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 5
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 6
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 7
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 8
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 9
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 10
  • نتیجه گیری

فصل پنجم

  • تفسیـر
  • نتیجـه گیری
  • محدودیت ها
  • پیشنهادات
  • فهرست منابع فارسی
  • فهرست منابع انگلیسی


جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید




داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

نویسنده :سوین نوری
تاریخ:چهارشنبه 22 بهمن 1393-09:25 ق.ظ

پایان نامه روانشناسی - تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد

پایان نامه تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد

قیمت:85000ریال

پایان نامه روانشناسی - تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد

مقدمـه :

روان شناسان در دهه های اخیر در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات به این نتیجه رسیده اند كه بسیاری از اختلالات و آسیب ها در ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خویش ، عدم احساس كنترل ، و كفایت شخصی جهت رویارویی با موقعیت های دشوار و عدم آمادگی برای حل مشكلات و مسائل زندگی به شیوه مناسب ، ریشه دارد . بنابراین با توجه به تغییرات و پیچیدگی های روز افزون جامعه و گسترش روابط اجتماعی ، آماده سازی افراد به خصوص نسل جوان جهت رویارویی با موقعیت های دشوار امری ضروری به نظر می رسد . در همین راستا روان شناسان با حمایت  سازمان های ملی و بین المللی ، جهت پیشگیری از بیماریهای روانی و ناهنجاریهای اجتماعی آموزش مهارت های زندگی را در سراسر جهان و در سطح مدارس آغاز نموده اند

فصل اول

  • مقدمـه
  • بیـان مسئله و سـؤالات پـژوهش
  • اهمیـت و ضـرورت پـژوهش
  • فرضیـه هـا
  • تعـاریف علمی و عملیـاتی متغیرهـای پـژوهش
  • تعریف علمی و عملیاتی مهارتهای زندگی
  • تعریف علمی و عملیاتی سلامت روان

فصل دوم

  • پیشینة نظری
  • تعریف سلامت روان
  • بنابر تحقیقات انجمن ملی بهداشت روانی
  • دیدگاه روانپزشكی
  • دیدگاه های روان تحلیلی
  • دیدگاه رفتار گرایی
  • دیدگاه انسان گرایی
  • دیدگاه هستی گرایی
  • دیدگاه شناختی
  • نفع شخصی
  • رغبت اجتماعی
  • خود جهت یابی
  • انعطاف پذیری
  • خطر نمودن
  • دیدگاه بوم شناسی
  • طبق نظر وایت ( 2001 ) افراد دارای سلامت روان چندین ویژگی دارند كه عبارتند از:
  • پذیرش خود و دوست داشتن خویش
  • برقراری روابط با دیگران
  • مقابله با نیازهای زندگی
  • بروز مناسب هیجانات
  • تعریف مهارت های زندگی
  • طبق نظر داردن ، گازدا و گینتر
  • اهمیت مهارت های زندگی در سلامت روانی
  • آموزش مهارت های زندگی می تواند به دو صورت اجرا شود
  • پژوهش های متعدد نشان داده است كه مهارت های زندگی در زمینه های زیر اثر گذاشته است
  • افزایش سلامت روانی و جسمانی
  • پیشگیری از مشكلات روانی ، رفتاری و اجتماعی
  • انواع مهارت های زندگی
  • مهارت های اجتماعی شامل
  • مهارت مقابله كه شامل
  • مهارت حل مسئله كه شامل
  • برنامه ریزی و محتوای برنامه آموزش مهارت های زندگی
  • دروس مربوط به مهارت های زندگی
  • مهارت های آموزش داده شده در كلاس های مهارت زندگی
  • تحقیقات انجام شده
  • نتایج پژوهش حاضر به شرح زیر است

فصل سوم

  • جامعه آماری
  • نمونه و روش نمونه گیری
  • ابزار تحقیق و شیوه اجرای آن
  • روش تحقیق
  • روش آماری

فصل چهارم

  • آمار توصیفی
  • آمار استنباطی
  • تجزیـه و تحلیل داده هـا
  • شاخص های مركزی و پراكندگی گروه آموزش دیده
  • دول توزیع فراوانی نمره كل آزمون گروه آموزش دیده
  • شاخص های گروه آموزش ندیده
  • آزمون فرضیه ها
  • فرضیه 1
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 2
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 3
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 4
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 5
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 6
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 7
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 8
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 9
  • نتیجه گیری
  • فرضیه 10
  • نتیجه گیری

فصل پنجم

  • تفسیـر
  • نتیجـه گیری
  • محدودیت ها
  • پیشنهادات
  • فهرست منابع فارسی
  • فهرست منابع انگلیسی


جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید




داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

نویسنده :سوین نوری
تاریخ:پنجشنبه 27 آذر 1393-10:20 ق.ظ

مقایسه سلامت روان شاعران در كنار افراد غیر شاعر

مقایسه سلامت روان شاعران در كنار افراد غیر شاعر

قیمت:59000ریال

موضوع :

مقایسه سلامت روان شاعران در كنار افراد غیر شاعر

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش )

چکیده

هدف پژوهش مقایسه رضایتمندی زناشویی در زنان شاغل و خانه دار ساکن شهر تهران در سال ۱۳۸۷ می‌باشد. حجم نمونه ۱۰۰ نفر از زنان شاغل و خانه دار هستند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.
ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه رضایت زناشویی اینریچ بوده است و برای بررسی فرضیه‌ها از آزمون t گروه های مستقل و تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج نشادن داد تفاوت معناداری بین رضایتمندی زناشویی در زنان شاغل و خانه دار وجود ندارد.

فهرست مطالب
فصل اول : کلیات پژوهش
مقدمه ۱
بیان مسئله ۳
سوالات پژوهش ۴
فرضیه‌های پژوهش ۴
اهداف پژوهش ۴
اهمیت و ضرورت پژوهش ۵
تعریف متغیرهای پژوهش ۶
فصل دوم : پیشینه‌های پژوهش
مقدمه ۷
تعریف ازدواج ۸
عشق و ازدواج ۱۰
مقاصد ازدواج ۱۰
رضایت زناشویی ۱۱
۱۲ نکته مهم مربوط به مکمل‌های زناشویی در ازدواج ۱۲
اشتغال زن ۱۴
تعریف شغل و اشتغال ۱۴
علل کار کردن ۱۵
اشتغال زنان و برداشتهای متعدد ۱۶
انگیزه‌ها و عوامل اشتغال زن ۱۷
آثار و نتایج اشتغال زن ۱۸
اثرات اشتغال زن بر شوهر ۱۹
زنان شاغل و رضایت از زندگی زناشویی ۲۰
مروری بر پژوهش‌های داخلی ۲۱
مروری بر پژوهش‌های خارجی ۲۲
فصل سوم : روش پژوهش
مقدمه ۲۴
طرح پژوهش ۲۴
جامعه آماری ۲۴
روش نمونه برداری ۲۵
ابزار پژوهش ۲۵
پرسشنامة رضایت زناشویی اینریچ ۲۵
روایی و اعتبار پرسشنامه اینریچ ۲۷
روش ارائه و نمره گذاری پرسشنامه ۲۷
روش گردآوری داده‌ها ۲۷
روش تحلیل آماری ۲۸
فصل چهارم : یافته‌های پژوهش
مقدمه ۲۹
جدول ۴-۱ ۲۹
جدول ۴-۲ ۳۰
جدول ۴-۳ ۳۱
جدول ۴-۴ ۳۲
جدول ۴-۵ ۳۳
جدول ۴-۶ ۳۴
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
مقدمه ۳۵
خلاصه تحقیق ۳۵
نتیجه گیری ۳۶
پیشنهادها ۳۷
محدودیت ها ۳۷
منابع ۳۹



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید




داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

نویسنده :سوین نوری
تاریخ:یکشنبه 27 مهر 1393-10:57 ق.ظ

مقایسه سلامت روان شاعران در كنار افراد غیر شاعر

مقایسه سلامت روان شاعران در كنار افراد غیر شاعر
قیمت:59000ریال

موضوع :

مقایسه سلامت روان شاعران در كنار افراد غیر شاعر

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش ) + فایل PDF

چکیده
هدف پژوهش مقایسه رضایتمندی زناشویی در زنان شاغل و خانه دار ساکن شهر تهران در سال ۱۳۸۷ می‌باشد. حجم نمونه ۱۰۰ نفر از زنان شاغل و خانه دار هستند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.
ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه رضایت زناشویی اینریچ بوده است و برای بررسی فرضیه‌ها از آزمون t گروه های مستقل و تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج نشادن داد تفاوت معناداری بین رضایتمندی زناشویی در زنان شاغل و خانه دار وجود ندارد.

فهرست مطالب
فصل اول : کلیات پژوهش
مقدمه ۱
بیان مسئله ۳
سوالات پژوهش ۴
فرضیه‌های پژوهش ۴
اهداف پژوهش ۴
اهمیت و ضرورت پژوهش ۵
تعریف متغیرهای پژوهش ۶
فصل دوم : پیشینه‌های پژوهش
مقدمه ۷
تعریف ازدواج ۸
عشق و ازدواج ۱۰
مقاصد ازدواج ۱۰
رضایت زناشویی ۱۱
۱۲ نکته مهم مربوط به مکمل‌های زناشویی در ازدواج ۱۲
اشتغال زن ۱۴
تعریف شغل و اشتغال ۱۴
علل کار کردن ۱۵
اشتغال زنان و برداشتهای متعدد ۱۶
انگیزه‌ها و عوامل اشتغال زن ۱۷
آثار و نتایج اشتغال زن ۱۸
اثرات اشتغال زن بر شوهر ۱۹
زنان شاغل و رضایت از زندگی زناشویی ۲۰
مروری بر پژوهش‌های داخلی ۲۱
مروری بر پژوهش‌های خارجی ۲۲
فصل سوم : روش پژوهش
مقدمه ۲۴
طرح پژوهش ۲۴
جامعه آماری ۲۴
روش نمونه برداری ۲۵
ابزار پژوهش ۲۵
پرسشنامة رضایت زناشویی اینریچ ۲۵
روایی و اعتبار پرسشنامه اینریچ ۲۷
روش ارائه و نمره گذاری پرسشنامه ۲۷
روش گردآوری داده‌ها ۲۷
روش تحلیل آماری ۲۸
فصل چهارم : یافته‌های پژوهش
مقدمه ۲۹
جدول ۴-۱ ۲۹
جدول ۴-۲ ۳۰
جدول ۴-۳ ۳۱
جدول ۴-۴ ۳۲
جدول ۴-۵ ۳۳
جدول ۴-۶ ۳۴
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
مقدمه ۳۵
خلاصه تحقیق ۳۵
نتیجه گیری ۳۶
پیشنهادها ۳۷
محدودیت ها ۳۷
منابع ۳۹


جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید




داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 




شبکه اجتماعی فارسی کلوب | Buy Website Traffic | Buy Targeted Website Traffic